班組對企業(yè)的安全生產(chǎn)起著基礎(chǔ)、關(guān)鍵和根本性的作用，具有表現(xiàn)在如下方面。

　　一、班組是安全生產(chǎn)之基

　　班組是安全生產(chǎn)的執(zhí)行層，抓好班組安全建設(shè)，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，使事故預(yù)防的能力體現(xiàn)在基層，這是企業(yè)確立的長期安全生產(chǎn)工作戰(zhàn)略。

　　決定一個企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的因素，既涉及技術(shù)因素、環(huán)境因素，更須依靠人的因素，企業(yè)安全生產(chǎn)的根本保障是班組、是員工，安全生產(chǎn)的目標(biāo)是為了員工的生命安全和健康，而企業(yè)安全生產(chǎn)的實現(xiàn)最終要落實到現(xiàn)場單元作業(yè)，要依靠班組和員工的安全作業(yè)和操作規(guī)范的執(zhí)行力來實現(xiàn)；員工的安全素質(zhì)決定企業(yè)安全生產(chǎn)的命運，班組的安全生產(chǎn)狀態(tài)決定著企業(yè)安全生產(chǎn)的效果，員工和班組是安全生產(chǎn)管理木桶理論的“最短板”。因此，企業(yè)應(yīng)該制定“夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，注重班組安全建設(shè)，保障生產(chǎn)效益不斷提升”的安全生產(chǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)，確立“依靠員工、面向崗位、重在班組、現(xiàn)場落實”的安全系統(tǒng)工程工作思路。

　　二、班組是事故發(fā)生之源

　　通過對生產(chǎn)企業(yè)所發(fā)生大量事故資料統(tǒng)計分析，事實表明98%的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組，其中80%以上的原因直接與班組人員有關(guān)。安全生產(chǎn)好壞是企業(yè)諸多工作的綜合反映，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只有領(lǐng)導(dǎo)者的積極性和熱情不行，有了部分職工的積極性和熱情也不行，因為個別職工、個別工作環(huán)節(jié)上的馬虎和失誤，就會使企業(yè)的安全生產(chǎn)業(yè)績毀于一旦。這就是安全管理工作的難度所在。因此，必須把眼睛盯在班組，功夫下在施工現(xiàn)場，措施落實在崗位和具體操作員工的每一個作業(yè)細(xì)節(jié)。因此，可以說班組是企業(yè)事故發(fā)生的根源，這種根源是通過班組員工的安全素質(zhì)、崗位安全作業(yè)程序和現(xiàn)場的安全狀態(tài)表現(xiàn)出來的。

　　由于事故具有的偶然性和突發(fā)性，習(xí)慣性違章作業(yè)不一定都造成事故，即使造成事故也不一定會造成重傷和死亡，而且違章行為有時會給違章者帶來某些“利益”，如省時省力、提高生產(chǎn)效率等。違章人在主觀上并不認(rèn)為自己的行為是違章，相反卻認(rèn)為自己的行為是正確的。因此，各級安全管理人員只有不懈地努力糾正違章，對每一次違章都“小題大作”，才能做到未雨綢繆。為此，首先要以落實班組的安全措施為重點，避免形式主義和作表面文章，防止一級應(yīng)付一級和走過場的“應(yīng)付文化”，必須集中精力和資源對那些危害大、涉及面廣的違章行為進(jìn)行整治。企業(yè)的管理者要深入生產(chǎn)、施工一線，運用看、聽、查、找、幫的手段，采取普遍查與重點查，反復(fù)查與跟蹤查，突出查與持久查相結(jié)合的方式，全面掌握班組現(xiàn)場安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀，對安全生產(chǎn)工作做到心中有數(shù)。通過上述各種管理措施，甚至采用違章報警、視頻監(jiān)測、行為記錄儀等技術(shù)措施，避免違章現(xiàn)象，消除人為事故。