班組安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是改進(jìn)和創(chuàng)新企業(yè)安全工作的首要前提。班組安全管理處在企業(yè)安全生產(chǎn)的最前沿，是必須筑牢的第一道防線，安全文化進(jìn)班組不僅是一種趨勢，更是一種被實踐證明的科學(xué)抉擇，在企業(yè)長遠(yuǎn)的建設(shè)發(fā)展中具有不可取代的地位。
    一、班組安全文化建設(shè)的內(nèi)涵
    1、班組安全文化是搞好班組管理的思想基礎(chǔ)和動力源泉。從理論上講，安全文化的發(fā)展可有力地促進(jìn)安全管理，而安全管理的優(yōu)劣又影響著安全文化的普及。從管理重點來看，煤礦企業(yè)班組管理的核心問題，是如何調(diào)動全員的積極性和主動性，共同搞好安全生產(chǎn)這個天字號工程，這也是安全文化創(chuàng)建工作的主旨。建設(shè)班組安全文化，不僅可以進(jìn)一步完善和健全制度文化建設(shè)，充分調(diào)動員工的工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感，還將每位員工的熱情引入班組建設(shè)的發(fā)展軌道，從而不斷提高班組標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。
    2、班組安全文化是提高職工隊伍素質(zhì)的重要載體。人是安全生產(chǎn)的主體，在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。據(jù)統(tǒng)計，煤礦企業(yè)發(fā)生的各類事故90％以上都是由于“三違”而引起的，也就是說只要做好人的工作，大部分事故完全可以避免。將先進(jìn)的安全理念、實踐技能以潛移默化的方式去影響每一個個體，進(jìn)而推進(jìn)職工隊伍素質(zhì)的整體提高，使安全文明之花盛開在礦區(qū)的每一個角落，這是一條最為有效、最為直接的管理途徑。
    二、班組安全文化創(chuàng)建的途徑
    班組安全文化建設(shè)應(yīng)從以下三方面人手，一是提高班組管理的軟件水平。應(yīng)著重培養(yǎng)班組群體的安全價值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識，營造良好的安全氛圍，逐步實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，使“安全是職工的最大福利”的理念深入人心，這也是安全文化建設(shè)的核心。二是建設(shè)制度文化，為深化班組安全管理提供必要的組織保障。不斷改進(jìn)和完善班組安全管理的指標(biāo)，制定和實施一系列旨在提高員工積極性的政策措施，將安全量化考核指標(biāo)同勞動報酬、獎勵等掛鉤，將制度的剛性力量同人性化的管理手段相融合，確保安全文化創(chuàng)建工作的良性發(fā)展。三是建設(shè)優(yōu)良的物質(zhì)文化，提高班組管理的硬件水平。堅持加大班組安全裝備和文化設(shè)施的投入，不斷引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，升級管理模式，切實把改善工作環(huán)境、維護(hù)職工健康放在首位。積極開展各種培訓(xùn)教育和文娛活動，為提高職工實踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想創(chuàng)造條件。
    三、逐步探索和創(chuàng)新班組安全文化建設(shè)
    安全文化源自安全管理，所有創(chuàng)新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎(chǔ)之上。從整體來看，各基層班組安全管理不容樂觀，各方面工作亟待加強(qiáng)。突出表現(xiàn)在，有的管理基本到位，但缺乏創(chuàng)新；有的則統(tǒng)得太緊，班組管理過多依靠外力，自主能力差；有的在人員方面、基礎(chǔ)設(shè)施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié)；還有的管理松懈，亡羊補(bǔ)牢。其中能把安全管理上升到文化創(chuàng)建層次的更是應(yīng)者廖廖。
    筆者認(rèn)為應(yīng)從以下方面入手加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)：
    1．給予班組安全管理更大的自主權(quán)。應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上給予班組安全管理更大的自主權(quán)，將安全績效考核、事故處罰權(quán)限、相關(guān)責(zé)任分解逐步納入到班組管理工作范疇。將安全管理關(guān)口前移，重心下移，充分發(fā)揮班組的主觀能動性，使安全責(zé)任真正落實到人頭。
    2．著力提高班組業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。班組長作為最基層的管理者，其自身素質(zhì)和管理技能在很大程度上決定了礦區(qū)的整體安全生產(chǎn)形勢，也直接影響著礦區(qū)安全文化的創(chuàng)建工作。做好班組長的選拔培養(yǎng)工作。一是要把好“人口”關(guān)，通過公開擇優(yōu)選聘等方式將最合適的人選到最適合的崗位；二是要把好“充電”關(guān)，采用定期和不定期的方式建立班組長長效培訓(xùn)教育機(jī)制；不斷提高他們適應(yīng)新形勢的實踐技能和安全素質(zhì)，只有舞好舞活班組長這個“龍頭”，才能帶動班組安全文化創(chuàng)建的順利進(jìn)行。
    3．建立健全班組安全活動制度。班組安全活動是創(chuàng)建安全文化的有效載體。結(jié)合當(dāng)前安全活動多樣化的發(fā)展趨勢，今后要在活動的實效上下功夫，在深度和廣度上做文章。同時，著力改善班組安全文化陣地投入不足的現(xiàn)狀，為班組安全文化創(chuàng)建提供完備的軟硬件環(huán)境，使班組安全活動逐步實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、大眾化。
    4．把思想政治工作貫穿于安全生產(chǎn)全過程。思想政治工作進(jìn)班組要力求實效，認(rèn)真分析和掌握職工思想動態(tài)，堅持班前、班中、班后不斷線，因人、因地、因時去跟進(jìn)，貫穿于班組各項工作的始終；要黨政工團(tuán)齊抓工管，共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)思想防護(hù)體系，為班組安全文化創(chuàng)建提供強(qiáng)有力的思想保證。
    5．培養(yǎng)和弘揚(yáng)團(tuán)隊精神。建立以人為本的管理模式，尊重員工的民主權(quán)利，最大限度地調(diào)動廣大員工的積極性。建立優(yōu)勝劣汰機(jī)制，弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，做好典型帶路、整體推進(jìn)。持之以恒搞好全員教育，構(gòu)筑全方位、多層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系，堅持用先進(jìn)的知識武裝人；用典型的事例教育人；用科學(xué)的方法引導(dǎo)人。樹立不斷創(chuàng)新的觀念，做到在內(nèi)容上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具科學(xué)性；在方法上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具操作性；在目標(biāo)上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具針對性。